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「今日は何をやる?」が言えないと、勉強は迷子になる。

 

こんにちは。完全個別指導塾オールウェイズです。

 

冬期講習が始まって数日が経ちました。

 

さて、生徒が自習に来た時

生徒によく投げかける質問があります。

 

「今日は、何をやる日?」

 

この質問に、

すぐ答えられる子と、

そうでない子が、はっきり分かれます。

 

 

 

勉強がズレ始めるサインは、とてもシンプル

 

 

この質問に対して、

 

  • 「えっと…とりあえず英語です」

  • 「ワークを進めます」

  • 「まだ決めてないです」

 

 

こういう答えが返ってきたら、

少し注意が必要です。

 

やる気がないわけではありません。

ただ、

 

「今日のゴール」が頭の中で整理されていない状態

になっています。

 

 

 

伸びる子は「量」より「行き先」が決まっている

 

 

一方で、伸びていく子の答えは違います。

 

  • 「英語の並び替えを落とさない練習をします。」

  • 「数学の計算でミスをしないように計算の練習をします。」

  • 「社会の資料問題を安定させたいので、資料問題を解きます。」

 

 

共通しているのは、

 

「今日はこれができるようになればOK」

というゴールが決まっていること。

 

時間やページ数ではなく、

到達点がはっきりしています。

 

 

 

勉強は、遊びの予定を立てる感覚に少し似ている

 

 

勉強の計画って、

遊びの予定を立てる感覚に少し似ていると思っています。

 

最近、高校の修学旅行で初めて行った

ディズニーシーの「シンドバッド」で流れている曲を、

久しぶりに聴く機会がありました。

 

当時の景色や空気、

「次どこ行く?」と話していた時間まで思い出して、

ちょっと感動してしまって。

 

あのときも、

 

  • どこに行きたいか

  • 何を優先するか

  • これは並んででも乗りたい

 

 

行き先が決まっていたから、

1日をちゃんと楽しめたんだと思います。

 

 

 

勉強も同じ。「回り方」を決めないと疲れるだけ

 

 

勉強も同じです。

 

  • とりあえず机に向かう

  • とりあえずワークを開く

  • とりあえず時間が過ぎる

 

 

これは、

何も決めずにテーマパークを歩き回っている状態と同じ。

 

疲れるわりに、

「今日はこれができた」という満足感が残りません。

 

 

 

冬期講習は「回り方」を決められる貴重な期間

 

 

冬休みは、

学校の授業が一旦ストップします。

 

これは実は、

1年の中でもかなり貴重な時間です。

 

  • 新しい内容に追われない

  • 授業進度を気にしなくていい

  • 本当に必要な勉強に集中できる

 

 

だからこそ冬期講習では、

 

課題と目標を共有し、

やることをしっかり絞る。

 

これを大切にしています。

 

 

 

今日の勉強がズレないための、たった1つの確認

 

 

勉強を始める前に、

これだけ自分に聞いてみてください。

 

「今日の勉強が終わったとき、
何ができるようになっていればOK?」

 

これに答えられれば、

その日の勉強はズレにくくなります。

 

 

 

冬期講習の真ん中は、立て直しのチャンス

 

 

もし今、

 

  • なんとなく進めている

  • 少し疲れてきた

  • 何をやっているか分からなくなってきた

 

 

そう感じていたら、

それは悪いことではありません。

 

気づけた今が、立て直しのタイミングです。

 

 

 

今日の勉強、

どのアトラクションに行く日か。

 

そこを決めてから、

また一歩進んでいきましょう。

 

完全個別指導塾オールウェイズでした。