こんにちは。完全個別指導塾オールウェイズです。

中間テストが少しずつ近づいてきました。

この時期になると、勉強時間は増えてきます。

ワークを進めたり、ノートを見返したり、単語を覚えたり。みんなそれぞれテストに向けて動き始めます。

 

でも、テスト前の勉強で意外と多いのが、分かる問題ばかりやってしまうということです。

今日はその話を書いてみます。

 

分かる問題をやると、気持ちはラクです

これはすごく自然なことです。

分かる問題をやると、

• 解ける
• 進む
• 丸がつく
• 何となく勉強した気になる

という流れになります。

 

つまり、気持ちがラクなんですよね。

 

勉強している実感もありますし、「今日はちゃんとやった」という感覚も持ちやすいです。

だから、分かる問題ばかりに手が伸びるのは、ある意味当然です。

 

でも、点数を上げるのは「まだ怪しいところ」です

ここが大事です。

テスト前に本当に見たいのは、

• まだあやしいところ
• 何回も間違えるところ
• 分かったつもりのところ
• 自信がないところ

です。

 

なぜなら、点数を上げる余地があるのは、そこだからです。

分かる問題を何回も解くことが全部ムダとは言いません。

確認として必要なこともあります。

 

でも、そこだけで終わってしまうと、本当に見直すべきところが残ったままになることがあります。

 

「苦手に向かう」は、やっぱりしんどいです

問題は、苦手なところに向かうのがしんどいことです。

• 間違える
• 進まない
• 時間がかかる
• 分からないと気分が下がる

だから、つい後回しにしたくなります。

 

でも、テスト前に避け続けると、結局本番でそこが出た時に苦しくなります。

だからこそ大事なのは、苦手をゼロにすること ではなく、苦手を放置しないことだと思っています。

 

テスト前は、「できる」確認と「できない」確認の両方が必要です

勉強というと、どうしても「できるようにすること」に目が向きます。

もちろんそれは大事です。

 

でもテスト前は、それと同じくらい自分がまだできていないところを見つけることも大事です。

• ここはまだ危ない
• ここは言われたら分かるけど自力では怪しい
• ここは解き直しが必要
• ここは先生に聞きたい

こういうチェックができると、勉強はかなり変わります。

 

苦手が見つかるのは、悪いことではありません

ここは勘違いしやすいところです。

苦手が見つかると、「まだできていない」と落ち込みやすいです。

 

でも、実際にはそうではありません。

 

苦手が見つかるということは、次にやるべきことが見えたということです。

むしろ一番困るのは、

• 何となくやった
• 丸はついた
• でもどこが危ないのか分からない

という状態です。

だから、テスト前に苦手が見つかるのは悪いことではありません。

今のうちに見つけられたなら、まだ間に合います。

 

ワークの使い方でも差が出ます

テスト前のワークでも、この差はかなり出ます。

 

ただページを埋めるだけだと、

• 分かる問題を進める
• 丸つけをする
• 終わった気になる

で終わってしまうことがあります。

 

でも本当に見たいのは、

• 間違えた問題
• 迷った問題
• たまたま合った問題
• 解き直しが必要な問題

です。

ワークは「終わらせるもの」ではなく、自分の危ないところを見つけるものとして使いたいです。

 

最後に

テスト前になると、どうしても分かる問題ばかりやって安心したくなります。

それは自然なことです。

でも、点数を上げるのは、そこだけではありません。

本当に見直したいのは、

• まだ怪しいところ
• 間違えやすいところ
• 分かったつもりのところ
• 苦手なところ

です。

苦手に向かうのはしんどい。

でも、テスト前はそこを少しでも残さないことが大事です。

分かる問題で安心するだけで終わらず、自分の危ないところにも目を向けること。これが、テスト前の勉強ではかなり大切だと思っています。