こんにちは。完全個別指導塾オールウェイズです。

勉強していると、よくあるのがこの感覚です。

 

「これ、覚えたはず」

 

英単語でも、漢字でも、理科や社会の用語でも、数学の公式でも、こういうことはあります。

その時は分かった気がする。

見たら分かる気もする。

でも、いざテストや問題になると出てこない。

これは本当によくあります。

 

今日は、「覚えたはず」が一番あてにならないという話を書いてみます。

 

見て分かるのと、自分で出せるのは違います

勉強している時に、「うん、分かる」と思うことはあります。

たとえば英単語帳を見て、

• これ知ってる
• 意味分かる
• 覚えた気がする

と思う。

でも、それを何も見ずに言えるか、書けるかというと、意外と出てこないことがあります。

ここが大事です。

 

見て分かる と自分で出せる は、少し違います。

そしてテストで必要なのは、後者の方なんですよね。

 

「覚えたつもり」が危ない理由

「覚えたつもり」が危ないのは、自分ではできていると思ってしまうところです。

すると、

• もう大丈夫だと思って次へ進む
• 確認をしない
• 見直しをしない
• 本番で初めて抜けていることに気づく

ということが起こります。

 

つまり、本当に危ないのは覚えていないこと そのものより、覚えていると思い込んでいることだったりします。

 

覚えたかどうかは、アウトプットして初めて分かります

じゃあどうすればいいか。

答えはシンプルで、自分で出してみることです。

• 単語帳を隠して意味を言う
• 漢字を見ずに書く
• 理社の用語を口に出して確認する
• 数学の公式を白紙に書いてみる

こういうアウトプットをしてみると、本当に覚えているかどうかが分かります。

逆に言えば、ここで出てこなかったら、それはまだ覚えきれていないということです。

でもそれが分かれば、次にやることがはっきりします。

 

テスト前ほど、「覚えたつもり」を減らしたいです

テスト前になると、どうしても「たくさんやった」ことに安心しやすくなります。

でも、たくさん見たことと、できることは同じではありません。

だからテスト前ほど、

• 本当に出せるか
• 自分で説明できるか
• 見ずに言えるか
• 書けるか

を確認したいです。

これをやるだけで、「覚えたつもり」はかなり減らせます。

 

最後に

「覚えたはず」この感覚は誰にでもあります。

でも、見て分かることと、自分で出せることは違います。

だからこそ大事なのは、覚えたつもりで終わらず、出して確かめることです。

テスト前ほど、「分かった気がする」をそのままにしない。

そこを意識するだけで、勉強の中身はかなり変わってきます。