こんにちは。完全個別指導塾オールウェイズです。

 

4月になると、子どもたちも新しい学年になります。

クラスが変わったり、先生が変わったり、使う教科書が変わったり。

見た目にはそこまで大きく変わっていないように見えても、本人の中では意外といろんなことが動いています。

 

そんな時期だからこそ、保護者の方もつい言いたくなる言葉があります。

 

「今年こそ頑張ろうね」

「今年はちゃんとやろうね」

「もう○年生なんだから」

「最初が大事なんだからね」

 

どれも間違っているわけではありません。

むしろ、気持ちはすごくよく分かります。

私も塾で子どもたちを見ていて、「今年こそいいスタートを切ってほしいな」と思います。

 

でも、4月は正しいことをたくさん言えばうまくいく時期ではないんですよね。

 

今日は、4月に保護者の方が“焦って言いすぎない方がいいこと”について書いてみます。

 

 

4月は、本人もまだ落ち着いていません

 

 

新学年になると、勉強だけでなく生活全体が少しずつ変わります。

 

• 新しいクラスに慣れる

• 新しい先生の授業に慣れる

• 周りの人間関係をつかむ

• 学校の空気を探る

 

 

大人からすると「まだ授業も本格的に始まっていないし、今のうちにやらせたい」と思うかもしれません。

でも子どもからすると、4月は静かに疲れる時期です。

 

だからこの時期に、正論を何度も重ねると、やる気が出るより先にしんどくなることがあります。

 

 

焦って言いすぎない方がいい言葉①

 

 

 

「今年こそちゃんとやってよ」

 

 

この言葉、気持ちは本当に分かります。

ただ、本人からするとけっこう重たいです。

 

なぜなら、「去年までちゃんとできてなかったよね」と一緒に聞こえることが多いからです。

 

もちろん、事実としてそういう面があった子もいるでしょう。

 

でも4月の最初から過去の反省を強く押し出されると、前向きになるより先に、「また言われるんだろうな」「どうせ自分はそう思われてるんだな」という受け取り方になりやすいです。

 

4月は“反省会”より、“スタートの整え直し”の方が大事です。

 

 

焦って言いすぎない方がいい言葉②

 

 

 

「もう○年生なんだから」

 

 

これもよく聞く言葉です。

新中2なら「もう中2なんだから」

新中3なら「受験生なんだから」

という感じですね。

 

これも間違いではないです。

実際、学年が上がれば求められることも増えます。

 

ただ、この言葉だけでは、何をどうすればいいかは分かりません。

 

子どもは意外と、「頑張れ」と言われるより「まず学校のワークは授業が進んだところまでやろう」「1日15分だけ英単語見よう」みたいに、具体的に言われた方が動けます。

 

学年を意識させることより、行動を小さくすること。

4月はこっちの方がずっと大事です。

 

 

焦って言いすぎない方がいい言葉③

 

 

 

「最初が大事なんだから」

 

 

これも内容自体はその通りです。

実際、最初の動き方で1学期はかなり変わります。

 

でも、子どもにとってはこの言葉、“失敗できない”というプレッシャーにもなります。

 

最初が大事だからこそ、必要なのはプレッシャーではなく準備です。

 

• 学校から帰ったらどの時間に勉強するか

• ワークはいつ触るか

• 塾の宿題をどこでやるか

• 分からない問題をどう持っていくか

 

 

大事なのは「最初を完璧にすること」ではなく、最初に仕組みを作ることです。

 

 

4月に増やしたいのは、“詰める会話”ではなく“確認する会話”

 

 

この時期、家庭でおすすめなのは「ちゃんとやりなさい」という会話より、こんな確認です。

 

• 新しい担任の先生どうだった？

• 宿題はもう出てる？

• ワークってどこまで進んでる？

• 今年の勉強で不安なのは何？

• 塾で聞きたいことある？

 

 

こういう会話のいいところは、責める空気になりにくいことです。

そして、本人の中にある“まだ言葉になっていない不安”が出やすいことです。

 

4月は、やる気を引っ張り出す時期というより、困りごとを早めに見つける時期だと思っています。

 

 

焦るより、「動ける形」にしてあげる

 

 

成績が伸びる子の家庭って、特別なことをしているわけではありません。

ものすごく厳しく管理しているとも限りません。

 

それよりも、「何をやるかが見えている」「やる場所や時間がある程度決まっている」「困った時に相談できる」という状態が整っていることが多いです。

 

4月は、気合いで押し切るにはちょっと不安定な時期です。

だからこそ、叱るより整える。

急かすより確認する。

それだけで、子どもの動き方は結構変わってきます。

 

 

最後に

 

 

新学年が始まる4月。

保護者の方としては、いろいろ言いたくなる時期だと思います。

それは期待しているからこそですし、心配しているからこそです。

 

でも、最初から言葉を強くしすぎると、子どもは動けなくなることもあります。

 

4月に本当に大事なのは、「ちゃんとやりなさい」と言うことより、ちゃんとやれる形を一緒に作ることです。

 

オールウェイズでも、新学年の最初は「今どこで困りそうか」「何から始めれば動きやすいか」を一人ひとり整理しながら進めています。

 

最初の1か月をどう過ごすかで、その後はかなり変わります。

焦らせる4月ではなく、整える4月にしていきたいですね。