不登校生サポート

塾長のひとりごと

中学生向け

入試前日、彼の声が変わった。生徒の"成長の記録"

 

こんにちは、完全個別指導塾オールウェイズです。

 

気温が一気に下がり、冬らしくなってきました。

そんな中、ついさっき胸が熱くなる瞬間がありました。

 

明日、通信制高校の入試を受ける生徒がいます。

たった今、その子の「変化の集大成」を見ました。

 

ただ誤解してほしくないのは、

これは“今日急に変わった”わけではない ということです。

 

そんなある生徒の成長の記録です。

 

 

 

10月末から、塾に来る頻度が増えた

 

 

志望校が決まったのが10月末ごろ。

それをきっかけに——

 

  • 作文の練習

  • 面接の練習

  • 姿勢・話し方の確認

  • 伝えたいことの整理

 

 

これらをするために、塾に来る日が自然と増えていきました。

 

「怖いから避ける」のではなく、

“できないことをできるようにしたい” と、自分から動き始めたのです。

 

私はこの変化が何より嬉しかったです。

 

 

 

昨日の面接練習は「iPhone撮影」から始まった

 

 

昨日、私はその子に提案しました。

 

「一度、自分の面接の様子を撮ってみん?」

 

面接って、

自分がどう見えているかを“客観視”できた瞬間に大きく伸びるんです。

 

案の定、撮った映像を一緒に見返してみたら

次々に気づきが出てきました。

 

  • 「俺、こんなに姿勢悪かったんだ…」

  • 「お辞儀が浅い」

  • 「声が小さい」

 

 

そして、その“気づき”が

今日の爆発的な成長につながったのです。

 

 

 

今日の面接で、昨日まで言えなかった言葉が出た

 

 

昨日、どうしても言えなかった言葉。

それが「御校」

 

面接では必ず出てくる大事なワードです。

 

そもそも、「御校」という言葉を知らなかったので言葉の意味から説明しました。

 

昨日は、

 

「お…おんこう…?」「ほ…本校…」

 

と、何度練習しても詰まっていました。

 

しかし今日。

 

「御校を志望した理由は…」

 

と、スッと言えたんです。

 

その瞬間、私は思わず

試験官役のまま手でグッド👍してしまいました。

(いけない、役に徹しないと…と思いながらも嬉しかった)

 

 

 

作文も別人レベルで上達した

 

 

作文は最初、本当に書けませんでした。

 

  • 書き出しが出ない

  • 何を書けばいいかわからない

  • 言葉が整理できない

  • 字も乱れてしまう

 

 

そんな状態から、

先週あたりから文章が自然と流れるようになり、

「自分の言葉」が書けるようになりました。

 

漢字も増え、

字も丁寧に書けるようになり、

400字をしっかり使って表現する力もつきました。

 

作文は“うまさ”じゃない。

本人の言葉が出ているかどうか。

 

その意味で、今の作文は本当に良い。

 

 

 

今日、生徒が言ったひと言に心が震えた

 

 

面接の振り返りをしている際に、その子がこう言いました。

 

「明日、80%できれば大丈夫と思えるようになりました」

 

これが“本当の成長”です。

 

できるから自信がつくんじゃない。

向き合った時間が自信を作る。

 

どんな参考書にも書いていない、

本人が積み重ねてきた日々だけが作れる言葉です。

 

 

 

入試が終わっても成長が止まらない子

 

 

そして最後にこう言いました。

 

「入試終わったら、漢字とか数学とか、もっとやろうと思います」

 

普通なら「終わった〜!」で気が抜ける場面です。

 

でもこの子はちがう。

“次やりたい学び” が自然と出てきている。

 

入試はゴールじゃない。

スタートラインに立てたんだと思えるから。

 

私はこの瞬間を見たくて、

この仕事をしているのだと思います。

 

 

 

明日また、ひとつ成長した姿に会える

 

 

この子は、明日の入試を乗り越え、

またひとつ成長します。

 

本人が今日見せてくれた姿勢、言葉、表情から

それがもう確信に変わっています。

 

そして明日も塾に来てくれるそうです。

その姿を見るのが本当に楽しみです。

 

これだから、この仕事がやめられない。